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HAI-101
Session de 15 cours
Heures: 45 h
DESCRIPTION DU COURS
Présentation des principales étapes et tendances des arts plastiques (architecture, sculpture et peinture), des origines de l’humanité au XXe siècle, dans les civilisations occidentales et orientales.
Initiation au langage plastique, aux outils méthodologiques, aux différentes approches en histoire de l’art, et à la question de la définition de l’œuvre d’art et de l’artiste.
BUT DU COURS
Depuis le début de l’humanité, l’homme semble avoir voulu laisser une trace de son passage. De la préhistoire jusqu’au XXIe siècle, l’homme a éprouvé le besoin de retranscrire, selon les moyens de son époque, son quotidien. Pour glorifier, pour dénoncer, par orgueil, à des fins de propagande, de reconnaissance, ou simplement par recherche d’identité, l’homme a repoussé les limites de l’impossible pour ériger les plus beaux monuments qui font aujourd’hui la fierté des nations.
Le but du cours est de comprendre et d’analyser les productions artistiques, de la préhistoire au XXe siècle, dans leurs aspects visuel et matériel, et à travers leurs diverses significations ainsi que d’aborder les fonctions de l’art et les rôles et statuts des artistes à travers l’histoire.
OBJECTIFS DU COURS
Objectifs: Faire connaissance – Connaître les attentes de chacun vis à vis du cours
Contenu:
Présentation du cours
Présentation de chacun
Explication du plan de cours (objectifs, contenu)
Sociétés primitives – La préhistoire et les amérindiens
Début des grandes civilisations : L’Égypte antique; l’art subordonné à la religion et à l’État
Activité:
Remue méninges sur la notion d’histoire de l’art
Cours magistral avec diapositives
Objectifs: Présenter les origines de l’art et les premières civilisations
S’interroger sur la notion du beau
Contenu:
Premières civilisations occidentales: La Grèce antique, naissance de la notion de beauté en art
Rome, apparition du réalisme
Byzance, début de la chrétienté
Activité:
Cours magistral avec diapositives
Objectifs: Présenter l’art du Moyen-âge en Europe
Familiariser l’étudiant avec la lecture de plans d’édifices religieux et avec le vocabulaire qui s’y rattache
Introduction à la Renaissance
Contenu:
Le Moyen-âge en Europe: du monastère à la cathédrale – son architecture, sa symbolique
Début de la Renaissance
Activité:
Cours magistral avec diapositives
Objectifs: Situer les périodes Renaissance et baroque. Introduction à l’histoire de l’art de la Nouvelle-France. Situer la période Rococo et les innovations du XVIIIE siècle.
Contenu:
Renaissance: L’art au rang de la philosophie et de la science
La période baroque en Europe
L’architecture et la peinture en Nouvelle-France
Rococo, vers le raffinement et la préciosité- Naissance du néo-classicisme
Rococo en Amérique du Sud
Activité:
Cours magistral avec diapositives
Objectifs: Présenter la période du XIXe Siècle
Contenu:
Le néoclassicisme
Le romantisme
Le réalisme et les pompiers
L’impressionnisme
Le symbolisme
Mise en évidence de la pluralité des tendances esthétiques et stylistiques par l’analyse des courants et des oeuvres majeurs dans les arts de l’architecture, de la sculpture, de la peinture, de la photographie et du design.
Activité:
Cours magistral avec diapositives
Objectifs: Présenter la période du XXe Siècle. Lien avec les influences des périodes antécédentes
Contenu:
Études des tendances majeures de la peinture et de la sculpture du début du XXe siècle : Fauvisme, cubisme, dadaïsme, futurisme...
La naissance de l’abstraction et l’art de l’entre-deux guerres
Études des formes d’expression artistique non conventionnelles telles : le happening, la performance, l’art conceptuel, le land art et le body art. Une attention particulière sera accordée à l’apparition et au développement de la modernité dans l’art québécois ainsi qu’à son intégration, à partir des années quarante, aux grandes tendances artistiques internationales.
Activité:
Cours magistral avec diapositives
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